رأي
-

اللجنة التحضيرية للعملية السياسية- وثيقة تبحث عن سودان لم يعد موجوداً
بروفيسور خالد كودي، بوسطن حين تُختزل العملية السياسية في لجنة: قراءة في وثيقة اللجنة التحضيرية من منظور السودان الجديد…
أكمل القراءة » -

دولة الجلابة: من صناعة الرموز إلى صناعة الخراب (1) كيف تتحول الموهبة إلى حصانة؟
دكتور الوليد مادبو المثير في الردود التي كُتبت على مقالتي السابقة (كيف صنعت دولة الجلابة أصنامها؟) أنها أكدت الفكرة…
أكمل القراءة » -

الملحمة الوطنية الكبرى “من 7 إلى 18 يونيو” امتحانات الشهادة السودانية كإعلان دستوري للحرية
مهدي عبدالله حامد يمر السُّودان اليوم، بمنعطف تاريخي فاصل بين عهدين متناقضين في التوجهات ومختلفين في المسارات من تاريخه…
أكمل القراءة » -

السلام في السودان: بين تسوية الصراع وإعادة تأسيس الدولة
نجوى بابو لم تكن الأزمة السودانية، في جوهرها، مجرد نتاج للحروب الأهلية أو الانقلابات العسكرية المتعاقبة، بل تعبيراً عن…
أكمل القراءة » -

مقاربات السلم الأهلي في مناطق النزاعات: قراءة في حراك القواعد المجتمعية بكردفان
نفيسة حجر في الأوقات الصعبة التي تمر بها بلادنا، يتبادر إلى الأذهان سؤال مهم: كيف يمكن للمجتمعات أن…
أكمل القراءة » -

حراس الأنقاض: كيف تدافع الكتلة الديمقراطية عن الدولة التي أنتجت كل الحروب؟
بروفيسور خالد كودي، بوسطن في بيانها الصادر مطلع يونيو 2026 بشأن الدعوة التي وجهتها الآلية الخماسية لاجتماعات أديس أبابا…
أكمل القراءة » -

امتحانات الشهادة السودانية بمناطق تأسيس.. مسؤولية وطنية تتطلب تضافر الجميع
سهيبه مريش مع اقتراب موعد انطلاق امتحانات الشهادة السودانية في السابع من يونيو 2026 بمناطق سيطرة حكومة السودان تأسيس،…
أكمل القراءة » -

البرهان يعد الجيش بالانتصار.. والشعب بالحوار!!
مقال الخميس دكتور عمر القراي (هَيْهَاتَ هَيْهَاتَ لِمَا تُوعَدُونَ) صدق الله العظيم بمناسبة عيد الأضحى المبارك، خرج علينا البرهان،…
أكمل القراءة » -

هل بدأت عملية تصفية جامعات دارفور وكردفان تحت غطاء العودة إلى المقرات الأصلية
د. موسى الأمين حمودة في الوقت الذي ينتظر فيه آلاف الطلاب السودانيين عودة الحياة إلى جامعاتهم بعد أكثر من…
أكمل القراءة » -

بعضهم يصلح لإلتقاط الصور وديكور عند التوقيع فقط.
الفاضل سنهوري أتصل بي أمس أحد السفراء من أعضاء بعثة الاتحاد الأوربي المنتدبين للخماسية الدولية متواجد في أديس أبابا…
أكمل القراءة »








